Hotline: 0948 66 99 00 - 0902 40 60 61
Đăng ký
Tiền tố - Prefix - Ngữ pháp Tiếng Anh
14/03/2022 - 16:25
Đăng tại MÔN ANH VĂN
1028 lượt xem bài viết
Trật tự sắp xếp nhiều tính từ trong cụm từ - dễ nhớ
14/03/2022 - 15:37
Đăng tại MÔN ANH VĂN
1042 lượt xem bài viết
Bài tập tham khảo Words, Excels, PowerPoints môn Tin học 10 bài 3
14/03/2022 - 13:25
Đăng tại MÔN TIN HỌC
718 lượt xem bài viết
Giản lược mệnh đề quan hệ - Ngữ pháp Tiếng Anh
13/03/2022 - 15:59
Trong Tiếng Anh nói và viết, Mệnh đề quan hệ được sử dụng rất phổ biến nhằm mục đích giúp câu văn rõ nghĩa và dễ hiểu hơn
Đăng tại MÔN ANH VĂN
1866 lượt xem bài viết
Thì Tương lai đơn, Tương lai tiếp diễn và Thì Tương lai gần (đã lên kế hoạch) - So sánh giữa các thì tương lai
11/03/2022 - 14:54
Đăng tại MÔN ANH VĂN
644 lượt xem bài viết
Các cấu trúc câu thông dụng nhất của V-ing và To V. (GERUND VÀ TO INFIINITIVE)
11/03/2022 - 09:56
Đăng tại MÔN ANH VĂN
1270 lượt xem bài viết
Thì hiện tại hoàn thành và hiện tại hoàn thành tiếp diễn - So sánh giữa 2 thì HTHT và HTHTTD
10/03/2022 - 14:27
Đăng tại MÔN ANH VĂN
2166 lượt xem bài viết
Thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn - So sánh giữa 2 thì HTĐ và HTTD - Ngữ pháp Tiếng Anh
10/03/2022 - 13:33
Đăng tại MÔN ANH VĂN
2499 lượt xem bài viết
Các cụm từ kết hợp với 2 tính từ chỉ màu sắc BLUE-GREEN
10/03/2022 - 08:40
Hai màu GREEN và BLUE trong tiếng Anh có nhiều ứng dụng khác trong cách nói thường ngày.
Đăng tại MÔN ANH VĂN
742 lượt xem bài viết
CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM
Hành trình học tập, trải nghiệm đầy ý nghĩa của học sinh trường nhân văn
23/12/2024 - 09:58
Video recap chuyến đi học tập trải nghiệm thực tế của học sinh khối 11
23/12/2024 - 10:46
Ngày 20/11 tại trường Nhân Văn: Đong đầy tình cảm của thầy trò
21/11/2024 - 09:44
Các hoạt động và cơ sở vật chất của trường
ĐIỀN THÔNG TIN - NHẬN ĐĂNG KÝ HỌC
|
Trường THCS và THPT Nhân Văn - Địa chỉ: 17 Sơn Kỳ , Phường Sơn Kỳ, Quận Tân Phú, TP. Hồ Chí Minh - Phone: (028) 38 470 481 | (028) 3812 0076 - Fax: (028) 38 120 875 - Hotline: 0948 66 99 00 - 0902 40 60 61 - Email: [email protected] |
|
